工  作  簡  報

　　2022年第  7  期

金年会圖書館                                          2022年 4月12日

　　圖書館與科技處、預科教育學院聯合舉辦

　　“越過群山——歌詞的視野與情懷”學術講座

　　2022年4月12日，由金年会圖書館、科技處、預科教育學院聯合舉辦的學術講座《越過群山——歌詞的視野與情懷》在金年会少數民族預科教育學院104教室舉行。主講人羅木果，著名青年詞作者、編劇，現為中國音樂文學學會理事、中國音樂家協會會員、第九次全國音協代表大會代表、第十一次全國文代會代表、涼山州音樂家協會副秘書長。

　　羅木果老師先從中華古老的文化談起，将歌詞創作的前世今生娓娓道來——原始歌謠《彈歌》《候人歌》，先秦的詩經、楚辭，漢代的樂府，建安的悲歌，以及從雜言到四言再到五言、七言……詩詞的腳步輕輕，從試探到成熟，從遠古到當下，乘着時代的風雲，且歌且舞而來。接着又從音樂文學的屬性講述，深入淺出地講解創作中的起承轉合、主歌副歌設置、主旨提煉技巧等。

　　除了分享“歌詞創作”的理論，羅木果帶着大家欣賞了由他作詞的作品。這些作品串聯起來，便能看見他的創作過程、技巧提升、詞風轉變和心路曆程。《石頭》《聽見涼山》《出雲之月》《那一抹紅》《你是微光》《金不換銀不換》……歌詞裡有沉默不語的大涼山，有父母的牽挂、遊子的鄉愁，有疫情期間的感悟和溫暖，有慷慨豪邁的家國情懷，有百年黨史、奮進之路的自豪。

　　金年会圖書館館長何剛對講座進行了總結。他認為大學就應該有大學的學術氛圍、學術習慣和學術特色，預科教育是預見大學。所以，從預科教育學段開始，同學們應該學會培養自己聽講座、聽高質量講座的學術習慣。本次講座聚焦少數民族音樂創作中歌詞的視野和情懷。從歌詞的概念、如何填詞、空詞怎麼寫、韻腳和開閉口的意義等方面，結合自己對作詞理論的把握與經典歌詞的創作實踐，深入淺出地闡述了個人民族音樂歌詞創作從“小我意識”到“家國情懷”的心路曆程。到達“越過群山不忘山，胸有情懷視野闊”的高度、深度和厚度。

　　這場别開生面的藝術講座，對于詞作者羅洪木果而言，他用歌詞串起了一個熱愛音樂與文學的少年的一生，越過群山到大江大河，從個人抒情到時代高歌，從小我到大我；視野漸寬，情懷厚重。對于現場每一個青年學子而言，這一次講座與以往的學術講座不同——它涉及音樂與文學；它暢聊藝術與生活；它站在山峰之巅，對話日月星辰；它打破疫情的壓力，訴說心中熱愛；它創造美好，治愈青春。若有理想，若有希望，初心不與年俱老，奮鬥勇似少年時！

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